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                学校章程

                合肥♂工业大学章程

                (2015年3月11日教育部核准生效。根据2018年9月30日教育部核准的《彩神APP官方网站登录网址章程修」正案》修正)

                序 言

                彩神APP官方网站登录网址始创于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。历经与安々徽工学院、安徽水利电力学院合并重组。

                在长期发█展历程中,学校始终以民族振兴和社会」进步为己任,扎根江淮、艰苦创业、兴校图强、工业报国,充分发挥人才培养、科学研究、社会服务、文化传▓承创新、国际交流合作的职能,培养了众多杰出人才,取得了丰硕自█主创新成果,为国家、行业、区域经济社会发展做出了重大贡献。

                学校坚持以习近←平新时代中国特色社会☉主义思想为指导,加强党对学校工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党↘的教育方针,落实立德树人根本任务,实施质量立▓校、特色兴校、人才强校和创新驱动发展战略,全面推进㊣ 内涵发展,全面深化】综合改革,全面◥推进依法治校,全面从严管党治党,努力建设成为国际知名的研究型高水平大学。

                第一章 总 则

                第一条 为实现学校奋斗∑ 目标,完善现代大学制度,促进⊙依法治校、科学发展,根据《中华人民共和国高等教◥育法》《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规,结合学校实际,制●定本章程。

                第二条 学校全称为彩神APP官方网站登录网址,中文◇简称为合肥工大、合工大,英文全称█为Hefei University of Technology,英文缩写为HFUT。

                第三条 学校是由国家举办,国务院教育行政部门主管的全日制高等学校。

                第四条 学校法定注册地址为安徽省合肥市包河区屯溪路193号。学校在合肥市设≡有屯溪路校区、翡○翠湖校区、六安路校区等3个校区(以下统称合肥校区);在宣城市设有宣城校区,位于安徽省宣城市宣州区薰化路301号。

                学校根据需〗要,并经举办者和主管部门批准,可设立和调整校区︼及校址。

                第五条 学校为非营△利性事业组织,具有独立法人资格,依法享有办学自主权。校长是学校的法定@代表人。

                第六条 学校坚持社会主义办学方向,以培养德智体美劳全面发展的中国特色社〖会主义事业建设者和接班人为目标,按照“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的要求,努力培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才。

                第七条 学校的校训是“厚德、笃学、崇实、尚新”。

                第八条 学校的校歌是《弦歌一路高声唱》(祖慈作词,国华作曲)。

                第二章 学校←功能和教育形式

                第九条 学校〒以立德树人为根本任务,开展人才培〖养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等各项工作。

                第十条 学校走内涵式发展道路,根据社会需要、办学条件和国家核定的办学规模,优化办〓学结构,提高办学质量和效益。

                第十一条 学校紧密结合国家、行业及区域产业结构,坚持和完善以工︼为主、理工结合、文理渗透的学科布局。

                学校学科、专业设置涉及自然科学、社会科学、工程、人文艺术等领域。

                学科、专业设置与调整依照国家@ 相关规定执行。学校根据学科发展需求、产业发展趋势和学生就业状态,建立健全以社会需求为导向的专业设置、优化、预◣警和退出机制。

                第十二条 学校主要教育形式是全日制高等学历教育。学校依法确定和调整学历ξ 教育修业年限。本科教育实行学分制和弹性学制。学校以本科生教育为基础,发展研究生教育,逐步提高研究生比例;积极发展留学生教育,开展多种形式的中(境)外合作与交流,促进教育国际化;适当开展非全日制高等学¤历教育和高等非学历教育。

                第十三条 学校遵循国∮家招生政策,根据社会需求、培养质量和办学条件,编制招生方案,并向社会公◥布。学校◢根据国家本科生、研究生招生改革要求,确定◆和调整选拔学生的标准和条件。

                学校按照公平公正的⌒ 原则,依据国家招生制度改革方案,依法自主◥选拔人才,接受教育行◣政机关和社会的监督。

                第十四条 学校依据国家发展、社会需要、教育规律和自身条件确定人才培养目标,制订人才培养方案,开展教育教学活动。本科生实行多样化的人才培养模式;硕士研究生实行学术型、专业学位培养模式;积极探索博士研究生多类◆型培养模式。

                学校建立“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体的教育教学体系,制订教☆学与学科、专业培养目标一致的本科教学计划和研究生培养方案。

                学校加强社会主义核心价值体系教育,培育和践行↙社会主义核心价值观,完善中华优秀传统文化教育↑,形成爱学∴习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会■责任感、创新精神、实践能力。

                学校加强◢教学资源建设,优化教学资源配置,以国家教学条件配置标准为依据,加强年度经费∴预算,确保教︻学条件投入。

                学校建立社会参与和学校自律相结合的ζ教育教学质量监控体系,按照教育教学质量标准,科学规范地开展教育教学评估,不断提高教育教学质量,适时向社会公↘布教育教学质量报告。

                第十五条 学校依法对完成学历教育修业年限、考核ζ合格的学生颁发学历证书,并依法对符合条件者授予学士、硕士和博士学位(合肥校区与宣城校区学生的学历、学位证书相同)。学校依法并经规定程序,可向为促进社会进步或为推动学校事业发展做出突出贡献的杰出人士授予荣誉称号,向╳卓越的学者或者著名的社会活动家授予名誉博士学位。

                第十六条 学校以国家目标和社会需求为导向,坚※持基础研究与应用研究并举、以应用研究为主的科技工作方针〇,以实现自主创新为目标,倡导“论文写在产♂品上、研究做在工卐程中、成果转化≡在企业里”,大力开展产学研用合作,以服务求支持》、以贡献求发展→,服务国家装备制造业和区域经济社会发展。充分发挥智◥囊团和思想库作用,为政府、社会、企业等提供智力和人才支撑。

                第十七条 学校坚持中国特色社会主义文化发展道路,致力于满足人民群众的精神文化需求,吸收借鉴人类优秀文明成果,继承和弘扬★中华优秀传统文化。坚持文化育人,传承Ψ 和创新体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化;坚持以先进的大学文化引领人才培养、科学研究和社会服务,始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

                第三章 管理体制与运行机制

                第一节 治理结构

                第十八条 学校实行党委领导下∏的校长负责制。中国共产党彩神APP官方网站登录网址委员会(以下简※称学校党委)是№学校的领导核心,履行法律和党内法规规定的各项职责,统一领导学校工作,把握学校发展方向,决定学校重大问题■,监督重⌒ 大决议执行,支持校长依法独立负责地▃行使职权,保证以人才培养为中心Ψ的各项任务完成。

                第十九条 学校党委的主要职责:

                (一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针■,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人▃,依法治校,依靠全校师生员工推动※学校科学发展,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

                (二)讨论决定事关学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制〓度。

                (三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设→置及其负责人∏的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好离退休干部工作。

                (四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工▲作规划和重大人才政策,创新人才↙工作体制机制,优化人⊙才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

                (五)领导学校的思想政治工作和德育工▂作,坚持用中国特色社会╱主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领ㄨ导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

                (六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

                (七)加强对学校基层党组织的领㊣导,做好发展党员和党∞员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。

                (八)领导学校『党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

                (九)领导学校工会〖、共青团、学生会(含研究生会,下同)等群众组织和教职工代表大会。做好统一战↘线工作。

                (十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

                第二十条 学校党委实行集体领】导与个人分工负责相结合,坚持民「主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。

                第二十一条 党委书记主持党委△全面工作,负责组织党委ζ 重要活动,协调党委」领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。

                第二十二条 学校党委由学校党员大会或党员代表大会选举产生,每届任期5年。

                学校党委会全体会议(以下简称全委会)在党员大会或党员代表大会闭会期间领∑导学校工作,主要对事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益及党的建设等全局性重大问题作出决策,听取和『审议党委常委会(以下简称常委会)工作报告、纪律检查委员会工作报告。会议由常委会召集,议题由常委@ 会确定,每学期至少召开1次,如遇重『大问题可随时召开。全委会必须有㊣ 2/3以上委员⊙到会方能召开。表决事○项时,以超过应到会委员人数的半数同意为通过。

                常委会主持学校党委经常工作,主要对学校改革发展稳定和教学、科研、行政管理及党的建设等方面的重要事项作出⊙决定,按照干部管理权限和有关程序推荐、提名、决定任免干部。常委会会议由党委书记召集并主持。会议议题由学校领导≡班子成员提出,党委书记确定。会议必须有半数以上常委到会↓方能召开;讨论决定干部任免等重要事∮项时,应有2/3以上常委到会方能召开。表决事项时,以超过应到会常委人数的半数同意为通过。不是党委♀常委的行政领导班子成员可列←席会议。

                学校根据实际制定全委会、常委会的会议制度和议事规则。

                第二十三条 中国共产党彩神APP官方网站登录网址纪律检︼查委员会是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委的领导下╲开展工作,协助校党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,协助校党委落实党风廉¤政建设主体责任,履行党风廉政建设监督责︽任,推进廉洁教育和廉政文化建设。中国共产党彩神APP官方网站登录网址纪律□检查委员会由党员大会或党员代表大会选举产生,每届任期5年。

                学校设立监察委员会。监察委员会依照国家法律、法规、政策、命令和学校授权行使行政监察职权。监察委员会与学校纪律检查委员会合署办公。

                第二︾十四条 学校设校长1人,设副校长、总会计师和校长助□理,协助校长行使职权和分管有关↑工作。校长、副校长依据国家有关规定任免。

                校长主持学校行政工作。校长在学校党委领导々下,行使高等教育法等规〓定的各项职权,组织实施学校党委有关决议,全面负责学∞校的教学、科研和〗行政管╲理工作。校长︻的主要职权:

                (一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规①章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方@ 案。组织制定和实施具体规则制度、年度工作计划。

                (二)组织拟定和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家@ 法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责∩人。

                (三)组织拟定和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘用与解聘教师以及内部其他◥工作人员。

                (四)组织拟☉定和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资∮产。

                (五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培∞养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创◣新,服务国家和区域经济社会发展,把学校办◢出特色、争创一流。

                (六)组织开◆展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

                (七)做好学校安全稳定和后勤保障◣工作。

                (八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校◣与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,争取★办学资源,接受社会捐赠。

                (九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工▽作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代▆表大会有关行政工№作的提案。支持学校各☆级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

                (十)履行法律法规规ㄨ定的其他职权。

                第二十五条 校长办↑公会议是学校行政议事决策机构,主要研※究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教◢学、科研、行政管理工作。会议由校长召集并主持。会议成∴员一般为学校行政领导班子成员。会议议题由学校领导班子成员提出,校长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。根据学校实际制定校长办公会议的会议制度和议事规则。

                第二十↘六条 学校设立学①术委员会。学术◥委员会是校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。学术委员会主要职权:

                (一)组织实施《高等学校学术委员会〒规程》规定须提交校学术委员会审议、评价和咨询的学术▓事务;受理由1/3以上委员联名提出ㄨ的重要学术事务议题。

                (二)组织校内外学术交流。

                (三)审定学校拟▲聘兼职教授、客座教授、顾问教授和名誉教授。

                (四)依法维护师生员工正当的学术权利。

                (五)受理学术不端行为的举报和调查,裁决〇学术纠纷,向学→校提出处理建议;组织开展学校学风建设工作。

                (六)承担校长委托审议的学术卐事务。

                第二十七条 学术委员会由学校不同学科、专业的教授及具〇有正高级以上专业技术→职务的人员组成,并有√一定比例的青年教师。

                学术委员会人数与学校的学科、专业设置相匹配,为不低于15人的单数。其中,担任学校及职能部门党政领导职务的委员,不超过委员总人数的1/4;不担任党政领导职务及院系主要负责人的专任教授,不少于委员总人数的1/2。

                学校可以根据需要聘请校外专家及有关方面代表,担任⌒专门学术事项的特邀委员。

                学术委员会委员的产生,应当经自下而上的民主推荐、校长→提名等公开公正的遴选方式产生候选人,由民主选举等程序确定,充分反映基层学术组织和广∑ 大教师的意见。特邀委员由校长、学术※委员会主任委员或者1/3以上№学术委员会委员提名,经学术委员会同意后确定。学术委员会委员由【校长聘任。学术委员会委员实行⌒ 任期制,任期一般可为4年,可连选连任,但连任最长不超过2届。学术委员会每次换届,连任的委员人数不高于委员总数的2/3。

                学术委员会设主任委员1人,副主▃任委员若干人。学术委员会主任委员、副主任委员由校长々提名,全体委员选举√产生。学校主要领导原则上不作为学术委员会主任委员、副主任委员人选。

                学术委员会◆就学科建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学术道德等事项设立若干专门委员会,具体承担相关职责和学术事务;根据学院以及学科分布设立学术委员会▓学部分委员会。各专门委员会和学部分委员㊣ 会根据法律规定、学术委员会的授权及各自章程开展工作,向学术委员会报告工作,接受学术委员会的指导和▲监督。

                学术委员会设秘书处,作为办事机构,处理学术委员会日常工作。

                学术委员会履职的主要形式是全体会议。全体会议每年召开2次,上ξ半年和下半年各召开1次。根据工作需要,经学术委员会主任委员或者校长提议,或者1/3以上委员联名提议,可以临时召开学术委员会全体会议,商讨、决定相关事项。

                校学术委员会全体会议和主任会议由校学术委员会主任委员或其委托的副主任委员召集并主持,列席会议人员由召集¤人确定。

                学术委员会委员全体会议应有2/3以上委员出席方可▽举行。学术委员会议事★决策实行少数服从多数的原则,重大事项应当以与会委员的2/3以上同意,方可通过。

                第二十八♀条 学校依法设立∑学位评定委员会。学位评定委员依法履行以下主要职责:

                (一)制定学〖校学位管理方面的有关政策;审定硕士、博士@学位的课程设置及学分要求。

                (二)做出授予学↘士、硕士、博士学位的♀决定。

                (三)通过授予名誉∏博士学位人员名单。

                (四)做出撤销已〗授予学位的决定;处理有关学位授予申诉中的各类问题。

                (五)评定授权学科的增设与调整事项。

                (六)遴选和审核硕士生指导教师和博士生指导教师。

                第二十九条 校学位评定委员会按照法律规定,从学校具有正高以上职称的ζ 专家中遴选产生,由学位评定委员会主席主持开展工作。校长,分管学科、学位与教务的副」校长,各学位评ξ定分委员会主席,具有正高级职称、承担学位管理相关工作的职能部门负责人可作为当然委员。

                学▲位评定委员会由21-29人组成,设主席1人,副主席2-3人,秘书长1人,每届任期3年;主席由校长担任并主持会议;副ζ 主席由分管校领导担任;委员由校长提名,其中教授或相当专业技术〓职务的专家应占半数以上。学位评定委员会〓委员的身份均依照岗位设定,委ω 员任期内若发生岗位变动,其委员身份自动调整。学位评定委员会♀组成人员名单经党委常委㊣ 会审定,由校长聘任。

                学位评定委员会可根据需要,按学校二级单位设置学位评定分委员会,协助学位评『定委员会工作。

                学位评定委员会及其分委员会召开全体委◤员会议时,对于】学位授予议题,出席会议的委员人数均须达到全体委员2/3以上,会议方为有效;在作出决议进行表决时,一般采用无记名投票方式,经全体委员半数以上同意,决议方为有效。

                第三十条 学校建立和完善以教师为主体的教职工代◥表大会制度,依法ζ 保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。教职工代表大会的主要职权:

                (一)听取∮和审议学校章程的修订情况报告,提出修改意见↑和建议。

                (二)听↓取和审议学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改♀革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决◣方案的报告。

                (三)听↓取和审议学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告。

                (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的♀福利、薪酬实施方案以及相应的教职工聘任、考核、流动、奖惩办法。

                (五)评议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。

                (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。

                (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学︽校章程、规章ω制度和决策的落实,提出整改意见和建议。

                (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

                第三十一条 教职工代表大会代表由与学校签订聘任聘用々合同、具有聘任聘用关系的教【职工按其规定选举产生,每届任期5年。

                教职工代表大会主席团是教职工代表大↑会召开期间的领导机构,由∴学校各方面人员组成,包括学校、学校工会主要领导,教师代表占】多数,经∮由代表大会选举产生,在党委领导下开展∞工作。

                教职工代表大会定期开会,一般每学年至少开1次大会,由主席团主席主持,实际到会人数达到应到会人数的2/3以〓上方可召开,采取表决制作出决定①,赞成人数超过应到会人数∩的半数方为通过。如遇重大事项,经学校、学校工会︼或1/3以上教代会代表提议,可以临时召开教职工代表大会。

                第三十二条 共青团彩神APP官方网站登录网址委员会按照团章的要求,团结、教育、服务、引导学校团员青年健康成才。

                第三十三条々 学校学生会是代表学生的群众组织,依法保障学生行使民主权利,维护学生合法权益,实现学生自我服务、自我管理、自我教育,是学生参与学校民主管理和监督的重要组织☉形式,按照《中华全国※学生联合会章程》等独立地开展工作、行使职权、履行职责。

                学生代表大∮会闭会期间由学生会行使权力。学校支持和保障学生会←根据学校规定推选代表出、列席与其☉学业、生活、奖惩有关的各种学校会议,开展学生代表提案工作,对学校工作提出意见和建议。

                第三十四条 学校工会、妇委会等群众组织按照各自章程开展活◆动。学校充分保障其参与学校民主管理的合法权益。

                学校民主党派▅、无党派人士和社会团体按照各自章程开展活动。学校充分「保障民主党派、无党派人士和社会团体参与学校民主管理和监督的合法权益。

                第三十五条 学校坚持把党务公开、校务公开、信息公开作为推进依法治校▆、民主管理的重要举措,依据国家有关法律、法规,遵循公开、公平、公正、保密的原☆则,通过多种※媒介,拓展公开渠道,及时公开内容,充分保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权与监督权。

                第二节 组织机构

                第三※十六条 学校根据需要和效能的原则设置组织机构。学校内部组织机构由教学科研、学术管理、党政群团、直(附)属单位等类型组成。

                第三十七╲条 学校根据需要设置↑派出机构,授权其代表学校就属地事务进行协调、管理和服务。

                第三十八条 学校设置独立建制的研究院(所)、工程(技术)研究中心和重点实验室等,根据有关规定和学校授权设立相应的管理及学术机构。学校可与外界缔结协议,联合设立组织机构,开展合作◆办学、科学研▅究与技术开发、社会服务等活动。

                第三十九条 学校对』教学科研、学术管理、党政群团、直(附)属单位等实行目标管理,建立目标责任制。

                经学校批准设立的具有独立法人资格的单位,依照法律和学校规定实▲行相对独立运营与管理。

                第三节 学 院

                第四十条 学校设立学〒院并根据发展需要适当予以调整,学院设置〖应有较宽的学科覆盖面,原则上涵盖至少两个领域相近或相关的一级学科。学院根据教学、科研等需要可自主设系、研究所等学术机构,自主构建学术团队。

                第四十一条 学院作为人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的具体组织实施单位。学院在学校授权范围内实行自主ζ管理。学院的主要职责:

                (一)根据学校的规划、规定或授权,制订学院发展规∩划。

                (二)制订并组织实施学科专业建设、师资队伍№建设、课程建设及教』学计划。

                (三)组织教学、科研和⌒其他活动。

                (四)提出年度招生计划建议。

                (五)按照学校章程和学校规√章制度制定学院管理□ 制度。

                (六)在学校核定的编制内,决定学院人∏员的分类聘任与分流管理。

                (七)考核并评价本院教职员工∑ ,决定本院教职工的绩效工资的分配。

                (八)负责学生的教育与管理,决定学生的奖惩。

                (九)管理和使卐用学校核拨的办学经费和资产。

                (十)行使学校赋予的其他职权。

                第四十二条∑  学院坚持集体领导△、党政分工合作、协调运行的工作机制,根据党政工作分工,通过党政联席会、党委会讨论和决定学院重要事项。

                第四十三条 学院院长⌒ 就学院改革建设发展重大问题向校长办公会议汇√报。

                学院实行院务公ω 开。推进教职工代表大会制度,学院定期向本院教职工大会或教职工代表大会报告工作。

                充分发挥教授委员会(教授会议)在教授治学和学术事★务管理中的重要作用。

                第四十◎四条 学院党委▓是学院的政治核心,负责学院党建和思想政治工作,保证监督党和国家的方※针、政策及学校各项决定在本学院的贯彻执行。

                学院团委在学院党委和校团委☆的领导下工作,负责本学院的共●青团工作。

                第四十五条 学院学位评定分委员会根据校学位评定委员会授权开展工作。

                第四十六条 学校按照“院为基点、重心下移、经费包干、目标管理”的原则,构建“明晰关系、明确职责、严格管理、强化考核”的校院两级管理体系。

                第四十七条 国际↙教育学院、体育部、工业培训中心▼(技师学院)、继续教育学院等』参照本节执行。

                第四章 学 生

                第四十八条 学生是按国家规定被学校依法录取、取得入学资格,正式注册并具有学校学籍的受教育者。

                第四十ζ九条 学校健全学籍管理制度,建立∮学生转学、转专业、休学、复学和退学制度。

                第五十条 学校建立学生管理制度和学生考★核评价机制。

                学校对学生实行学○年综合考评,考评结果作为对学生评先评优和进行奖励的依据。

                学校设立奖学金对品学兼优的∑学生予以奖励,对取得突出成绩和为学校赢得荣誉的学生集体或个人进行表彰和奖励。

                学校对违反法律、法规、规章或学校规章制度的学生,进行批评教育或依法依规给予相应的处理、处分。

                第五十一∏条 学生在学校规定年限内,修完教学计@划的学分,德、智、体、美达到毕业要求,准予毕业,由学校︽颁发毕业证书;符合学位授予标准的学生,由学校授予相应的学位证书;学校积极为学生获取双学位提供条件;成绩优异,符合国家政策且通过学校规定选拔程序的学≡生,可推荐免试攻ξ读研究生(含硕博连读);未达到毕业条︾件的学生,按照国家学籍管理规定颁发相应的结业证书、肄业证书或学习证明。

                第五十▲二条 学校按规ζ 定为学生提供必要的心理健康教育、学业发展、就业创业指导与服务。学校鼓励和支持学生利用课外时间参加科技创〓新、社会实践、志愿服务、创业实践、勤工助学等活动,并对其进Ψ 行培训、指导和♀管理。学校建♀立学生支持服务体系,按规定为学生提供奖学金、助学金、国家助学贷〓款、勤工助学、研究生“助研、助教、助管”等形式的助学项目。对困难学生实施救助制度。

                学校积极开拓学生就业渠道,实行双向选择、自主择业,不断提高毕业生就业◤质量并按国家要求及时发布毕业生就业质量报告。

                第五十三条 学生可∏依法申请组织成立学生社团,学校授权相关单位审查、受理和管理。学生社团在法律法规和校纪校规规定的Ψ范围内开展活动。

                第五十四条 学校鼓励和支持学生参与学校的民主管理,通过定期召开学◥生代表大会,设立学生校长助理、校领导接待日、党政督查督办会等渠道,听取学生对学校的建设发展提出的意见和建议。

                第五十五条 学生在校∴学习期间依法享有下列权利:

                (一)公平接受学校教育、依法依规使用学校公共教育资源,获得增强实践与创新能力的全面素质教育及基↓本条件保障。

                (二)按规定ぷ条件和程序选择专业,跨学科、学院选修课程。

                (三)公平♀获得在国(境)内外学习深造和参加学术文化交流活动的机会。

                (四)按照国家和学校规定,公平获得奖学金、助学金、助学贷款及勤工助学的机会,获得就业创业指导服务。

                (五)对纪律处分和涉及自身利益的相关决定Ψ具有知情权,如有异议,依据▆学生申诉处理办法,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

                (六)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,按照学校规定获得各级各类荣【誉称号,以及相应的学历证书、学位证书。

                (七)知悉涉及个人切身利益的事项,对学校发展和教育↑教学改革提出意见和建议。

                (八)国家法律、法规和学校规定的其他权利。

                第五十六条 学生在校学习期间依法履行下【列义务:

                (一)热爱祖国、热爱人民、热爱社∩会主义、热爱中▼国共产党,自♂觉践行社会主义核心价值观,遵守法律法规和《高等学校学生行为准则》以及学校各项规章制度。

                (二)尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,遵守学术规范,尊重和维护知识产权,端正考风,诚信考试,培养良①好的自律意识、道德品质和行为习惯,为形成良好的学风做△贡献。

                (三)注重个人学习与生活管理,培养积极、健康向上的学习与生活方式,积极主动地参加学校组织的◥校园文化活动。

                (四)按规定缴纳学「费及有关费用,申请助学贷款的学生应履行规定的义务。

                (五)爱护学校教育教学设备、生活∩设施和校园环境。

                (六)树立▓感恩意识,积极参与社会公益事务。

                (七)关心学校改ㄨ革、建设和㊣发展,珍惜学校声誉,营卐造和谐的校园氛围,维护学校利益和学校及社会稳定。

                (八)国家法律、法规和学校规定的其他义务。

                第五十七条 不具有学校学籍的受教育者,依据学校相关规定享有权利、履行义务。

                第五章 教职员工

                第五十八条 学校教职员工包括在职和离退休人员,由教师、其他专业技》术人员、管理人员和工勤人员等组成。

                学校根据事业发展需要合理确定教职员工总量和各类教职员工比例,合理设置各类教职员工岗位。

                第五十九条 学校依法制定人事管理制度,对教@ 职员工实行分类管理。

                学校依据工作职责和工「作目标,坚持公平、公正、公开原则,对教职员工考核,考核结果作为对各类人员聘用、晋升、降级、流动、确定绩效工资和奖惩的依据。

                第六十条 学校对教职员工实行下列◆任职制度:

                (一)教师和其他专业技术人员实行资格认证和岗位▆聘用制度,实行№分级管理。

                (二)管理人员实行教育职员制度和岗位聘用制◇度。

                (三)工勤∏人员实行劳动合同、岗位聘用制度。

                第六十一条 教师是学校办▆学的主体力量,学校为教师№开展人才培养●、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等活动提供必要的条件和保障。学校建立教师国(境)外留学访学进修经历、国内访学进修、企(事)业单位或政府挂职等三种经历制度,构建完整的培训↑体系,支持教师不断提高教学科研水平。

                学校建立各【类表彰奖励制度,对为国家及学校做出突出贡献的教职员工给予表彰、奖励。学校依法建︼立各类惩处制度,对违法违规的教职员工给予相应的惩处。学校ω实行师德一票否决制。

                第↓六十二条 学校建立与学校发展水平相◆适应的教职员工福利待遇制度,依据国家收入分配▅政策,实行科学规范、公平公正、绩效优先的薪酬制度。

                学校⊙鼓励和支持教职员工参加学校的民主管理和监督,并对学校的工作①提出意见和建议,维护教职员工合法权益。

                学校设立教职员工申诉委员会,按规定程序受理教职员工申诉。

                学校建立困难教职员工救助制度。

                第六十〖三条 学校教职员工〗享有的基本权利:

                (一)按工作职责依法依规合理使用学校的公╱共资源,公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件。

                (二)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价。

                (三)公平获得各种奖励及荣誉称号。

                (四)参与学校民主管理,对学校改革建设︻和发展及关乎切身利益的重大事项提出意见和建议。

                (五)就职务ζ聘任、岗位聘用、福利待遇、评奖评优、纪律↑处分等事项表达异议和提出申诉;对学校侵犯其人身、财产等合法权益的行为,依法∩申请复议或提起诉讼。

                (六)公平获得国(境)内外学习、交流、进修机会。

                (七)法律法规、学校规章制度、聘用合同或劳动合同规定的』其他权利。

                第六十四∑条 学校教职员工应当履行的基本义务:

                (一)热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党,自觉践行社会主义核心价值观,忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,勤奋工作。

                (二)育人为本,维护学生权⌒益,促进学生全面发展。

                (三)恪守职业道德,遵守学术规范,尊重和维护知识产权。

                (四)关心学∑ 校改革、建设和发展,珍惜学校声誉,营造和谐的校园氛围,维护学校利益和学校及社会稳定。

                (五)遵守学校规章制度,完成规定的工作任务◢;在职人员未经学◆校批准,不得在校外★兼职。

                (六)积极参与社会公益事务。

                (七)法律法规、学校规章制度、聘用ω 合同或劳动合同约定的其他义务。

                第六十五条 讲座教授、兼职教授、客座教授、到站博士后、访问学者、进修教师等★人员,在★本校从事教学、科研、进修活动期间,依据法律法规、学校规章制度或合同约定,享受相应权利,履行相应义务,学校☆为其提供必要的条件和帮助。

                第◎六十六条 学校依法依规保障离退休人员权益,做好离退休人员的服务与『管理工作,倡导离退休人员关心、参与学校事业发展。

                第六章 资产、财务管理与条件保障

                第六十七条 学校资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。

                学校建立“统一领导、集中管理、分级负责、责任到人”的▃国有资产管理机制和相关资产管理制度,优化资产配置,规范资产使用、处置行为,强化资产管理。

                第六十八条 学校实行“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理ζ体制。推行学校和学院两级预算管理体系、以学院为主体的事业成本︾核算和结算体系,强化制度∮约束机制、监督管理机制、责任追究机制和绩效评价考核机制。

                第六十九条① 学校的办学经费来源主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位〓上缴收入、经营收入、其他收入。学校积极拓展办学经费来源渠道,依法筹措办学经费,加大办学投入,保障和促进各项事业可持续发展。

                学校依法成立教育基金会№等经费筹措机构,开展募捐及筹资活动,负ㄨ责募集资金,捐赠项目管理及※基金管理。

                学校鼓励和支⊙持校内各单位依法面向社会筹措办学经费。

                第七十条 学校坚持勤俭办学的方针,优化经费支出结构,加强成本核算,控制和降低运行成本,减少浪费,促进资源共享,部々分资产实行有偿使用,提高资源利︾用率,建设绿色校园。

                第七十一∮条 学校完≡善内控制度,强化财务、审计监督,严格财务管理,规范财经行为∞,防范财务风险。

                第七十二条 学校根据教学、科研、学科建设的需要,加强信息化♀建设,完善基础设施,改善办学条件,统筹规划〓建设各类基地(平台)和公共服务体系,逐步实现公共服务体系对校内外开放。

                第七十三条 学校坚持后勤为师生员工服务的宗旨,办好中小学、幼儿园和医院等公共服务机♂构,不断完善师生员工娱乐健身设施,做好校园」绿化、美化,保持校园整洁有序,建设绿ㄨ色生态校园。

                第七十四条 学校建立和完善突发事件应急处理机制,有效预防和Ψ妥善处理突发事件,维护校园稳定,建◥设和谐平安校园。

                第七章 外部关系

                第七十五条 学校在主管部门☉的领导、指导和※监督下,开展办学活动。学校根据法律、法规享有以下权利▲:

                (一)根据国▆家政策、社会需要及学校实际,自主设置和调整学科、专业及相应的学生培养方案;自主制订各学科、专业招生方案,决定录取学生的标准及程序,自主调节㊣ 学科专业招生比例。

                (二)根据社会需要和学校实△际,自主开展人才培养活动,自主制订教学计划、选编教材以及组织实施教学活动↙,自主决定学生考试考核评判标准。

                (三)根据社会需要和学校实际,自主开展各种科▂学研究、技术开发、产学研用交◥流合作、社会服务及文化传承创新活动。

                (四)根据国家政策♀,与境◥外高校、科研机构和企业等各类主体合作,开展人才培养、科学研究、技术开发、文化交【流等活动。

                (五)根ㄨ据国家政策和学校实际,自主设置和调整教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构,自主决定人员配备;自主评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整【津贴分配。

                (六)依≡法依规管理和使用举办者提供的财产、国家及地方政府财政性资助、受捐赠财产以及其他由学校合法所╲有的资产。

                (七)法律、法规、规章规定的其他权利。

                第七十六条 学校根据法律、法规履行以下义务:

                (一)遵守国@家法律法规,贯彻党的教育方针,执行国家教育政策。

                (二)维护受教育者△、教职员工的合法权■益。

                (三)依法接受举办者的监督和指导,依法接受社会监督和评议,建立自律约束制度。

                (四)执行国家教育收←费规定,并公开收费项目和收费标准。

                (五)履行人才〒培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等各项基本职能。

                (六)遵从学校办学宗旨以及高等教育¤公益性目的,基于程序透明㊣、信息公开、民主决策、多方监督的原则制定严〒格和明确的权利行使制度。

                (七)法律、法规、规章规定的其【他义务。

                第七十七条 学校积极争取共建部门在实施自主创新、协同创新、促进学科建设、改善办学条件等方面给予支持,采用◤多种举措,促进学校各项事业更好更快的〓发展。

                第七十八条 学校继续推动〗校校协同、校所协同、校企协同、校地协同,建立各种形式的产学研用“战略联盟”,广泛争取各类资源服务学校的改革、建设与◣发展,积极服务国家、行业、区域经@ 济和社会发展。

                第七十九条 学校∩设立理事会、校友会、教育基金会。坚持循章办会、开放办会、分类办会、共赢办会,提升效力,挖掘潜力,激发活力,增强动力,主动向社会公布』相关信息。

                第八十条 理事会是由ξ 学校发起的非法人组织,是学校根据面向社会自主办学的需要,由与学校¤办学相关方面代表参加支持学校发展的咨询议事→和监督机构;是学校实施科学决策、民主监督,促进社会参与的重要治理主体和组织形式。

                理事会由下列人员组成:学校举办者、政府主管部门、共建单位№代表;学校相关负卐责人、学术委员会及相关学术组织负责人、教师代表、学生代表;支持彩神APP官方网站登录网址办学与发展的行业组织、企事业单位、科研院所、其他社会组织等理事单位代表;杰出校友、社会知名人士♀、校外著名专家等关心学校发展的各方具有代表性的人◢士;学校邀请的其【他代表。

                理事会主要就学校发展目标、战略规划、学科建设、专业设置、年度预决算报告、重大改革举措、学校章程拟定或修订等重大问题进行决策咨询或参与审议;审议学↓校开展社会合作、校企合作、协同创新◆的整体方案及重要协议等,支持学校开展社会服☆务;研究、审议学校面向社会筹措资金、整合资源ω的目标、方式、途径等,监督筹措资╳金的使用;评议学校办学质量,就学校办◆学特色与质量进行评估,提出建议。

                理事会每年至少召开☆1次,必须有应到人数的1/2以上到会方能召开,实行民主集中制,在审议事项表决时,赞成人数超过到会理事人数2/3以上方为有效。

                第八∴十一条 学校设立校友会。

                校友会是由学校发起,由学校主要领导、相关部门负责人和各地校友会代表组成,在民政部门登记注册,具有独立法人资格的民间非营利组织。

                校友会是学校与校友之︻间、校友和校友之间联系的桥梁和纽带,联络、服务校友,为校友事业发展和个人进步提供服务,鼓励校友参与学校的建设和发展。

                校友会依据▽国家法律法规和章程开展相关业务活动。

                第八十二↘条 学校设立教育基金会。

                教育基金会是由学校独立发起的在民政部门登记注册、具有独立法人资格的非营利性社会公益组织,其常务理事会由学校主要领导、校内有关部门负责人组成。

                教育基金会为学校□ 建设和发展向社会各界♂募集资金和物品,代表学校接受一切社会捐赠。

                教育基金会依据国家法律、法规和章程开展相关公益活动。

                教育基金会依据捐赠人意愿开展业务活动,接受政府有关部门和登记管理部门的指导和监督,接受捐赠人和社〇会公众的查询、监督。

                第八十♂三条 学校各校卐区加强与所在社区的沟通与联系,积极为社区提供多样化服务,积极争≡取所在社区对校区的管理、建设和发展给予支持。

                第八十四条 学校加强与世∞界著名大学、研究机构长期稳定的合作关系,积极参与国际合作与交√流,推进课程互通、学分互认、学位互授、教师互派等多种形ω 式的合作办学。

                第八章 附 则

                第八◆十五条 学校标识主体图形由“圆形”、“学校主◤楼正面视图”、“中英文校Ψ 名”和“建校年代”组合而成。

                图示:

                标准色:C:30 M:100 Y:95 K:5

                学校的校旗是:

                尺寸规格:

                一号校旗:2880mm×1920mm

                二号校旗:2400mm×1600mm

                三号校旗:1920mm×1280mm

                四号校旗:1440mm×960mm

                五号校旗:960mm×640mm

                学校徽章是邓小平同志题写校名的长方形证章。其中,教职员工的徽章为红底白字,本科生的徽章为白底红字,研究生的徽章为蓝底白字。徽章的尺寸为:40mm×10mm。

                图示:

                教职工用徽※章 研究生用徽章 本科生用徽〇章

                第八十六条 学校的校庆日是每※年的10月7日。

                第八十七条 因国家法律法规和政策改变,但本章程表述与▃上位法不一致的,可直接启动修订程序。

                根据学』校发展需要修订章程时,由学校◥教职工代表大会1/5以上代表提▲议,教职工代表大会◣讨论,校长办公▃会议审议,学校党委同※意后修订;学校教职工代表大会闭会期间,由校长办公会议提议,经学校党委同意后修订。

                修订的章程须经学校教职工代表大会讨论通过,学校党委常委会审定,校长签发,并报国务院教育行政部门〓核准。

                第八十八条 学校章程与国家的法↓律法规冲突时,以国家法律法规为准。学校根据章程制定相应的管理制度。学校制定的其他各项规章制度均应符合本章程。

                第八▲十九条 本章↙程由学校党委常委会负责解释。

                第九十条 本章程经国务院教育行政部门核准,自发布之日起施⊙行。